英语报告作文格式（模板）

比如arclist标签是这样：{dede:arclist flag='h' typeid='' row='' col='' titlelen='' infolen='' imgwidth='' imgheight='' listtype='' orderby='' keyword='' limit='0,1'}，

一行显示三个的意思，就是分三列显示。

其中的col=''表示的就是显示几列。你如果想显示三列，你就把col='' 改为col='3'，就行了。

如果你要显示6个，那么把row='' 改为row='6' ，那就就是2行6个。

　　Dedecms55整合UChome、Discuz实现同步登陆安装说明：

　　一、环境搭建

　　DedeAMPZ 是直接整合PHP + Apache + MySql 的服务器环境管理软件。主要具有如下特点：

　　1、支持php4、php5、MySql4、MySql5、Apache22、Zend Optimizer-330；(完整版)。

　　2、安装使用十分简单，并支持在php4与php5中切换；

　　3、经过专业的处理后，使你配置apache+php的站点更简单；

　　本地测试，先安装DedeAMPZ。

　　二、安装dedecms

　　将upload文件夹下所有文件拷贝到DedeAMPZ/WebRoot/Default目录下。

　　打开浏览器，在地址栏理输入http://localhost/install/indexphp后运行。

　　勾选“我已阅读并同意协议”后点击“继续”，进行安装。

　　将所有模块勾选。

　　数据库设置：数据库用户，root；密码：123456，这个和前面的一致。

　　注意：

　　对于“数据库主机”、“数据库名称”、“数据库用户”及“数据库密码”，如果是在服务器上安装，这些是你买空间时空间商提供给你的，要注意后面的几个安装过程都要求填写这些，一定不要填错了，否则是无法安装的。

　　管理员admin，密码admin。点击“继续”，进行下面的安装。

　　安装完成以后在浏览器地址栏输入http://localhost/dede/loginphp运行，进入dedecms后台登陆界面，用户名、密码就是你在管理员初始密码栏目下设定的。

　　进入后台后打开“生成”栏目，点击“更新主页HTML”生成网站主页，然后退出后台管理界面。再打开浏览器，在地址栏理输入http://localhost/ 运行就可以看到dedecms默认的网站主页。

　　三、UCenter的安装

　　下载ucenter，将其文件夹更名为ucenter，将ucenter文件夹放在DedeAMPZ/WebRoot/Default目录下。

　　打开浏览器，在地址栏理输入http://localhost/ucenter/install/indexphp运行，即可进入UCenter的安装向导界面。

　　点击“我同意”用户协议。

　　以上是进行环境以及目录、文件权限检查之类的，这些就不要操心啦，电脑会给你做好的，只要每个项目后面都打了勾，要做的就是点击“下一步”了。

　　数据库服务器、数据库名、数据库用户、密码等都是和前面的相同，注意UCenter创始人的密码一定要记好，以后是要用到的。

　　成功安装后，点击“安装用户中心成功，点击进入下一步”按钮，进入Ucenter用户管理中心登陆界面，可以输入你刚才设定的UCenter创始人的密码，进入UCenter用户管理中心。

　　四、Uchome的安装

　　下载Uchome，将其文件夹更名为Uchome，将Uchome文件夹放在DedeAMPZ/WebRoot/Default目录下

　　先把Uchome文件夹下的confignewphp文件名改为configphp。然后打开浏览器，在地址栏理输入http://localhost/uchome/install/indexphp运行，即可进入UChome的安装向导画面。

点击“接受授权协议，开始安装UCenter home”按钮开始下一步安装。

　　UCenter的URL：http://localhost/ucenter 如果是在服务器上安装，把localhost换成你的空间域名。创始人密码即使你上面安装Ucenter时所设定的密码。

　　Ucenter注册成功，点击“进入下一步”按钮继续安装工作。

　　数据库服务器、数据库名、数据库用户、密码等都要和前面的一致，填好后点击“设置完毕，检测我的数据库配置”进行数据库配置检测。

　　数据库配置成功，继续下面的安装。

　　在这里可以设定管理员的用户名和密码，开通管理员的空间设用户名：admin，密码：admin。

　　然后可以进入管理员空间和进入管理平台了。

　　五、Discuz!安装

　　下载discuz，将其文件夹更名为BBS，将BBS文件夹放在DedeAMPZ/WebRoot/Default目录下。

　　打开浏览器，在地址栏理输入http://localhost/bbs/install/indexphp运行，即可进入Discuz!的安装向导界面。

　　以上是进行环境以及目录、文件权限检查之类的，这些仍然是不要操心的啦，电脑会给你做好的，只要每个项目后面都打了勾，要做的就是点击“下一步”就好了。

　　填上你的UCenter创始人密码，Ucenter的URL自动生成的，已经不需要劳你的大驾啦，点击“下一步“按钮继续。

　　把数据库用户名改成root，密码即是前面设的123456。管理员帐号admin密码admin。 注意服务器上安装时数据库服务器、数据库名、数据库用户、密码等都要和前面的一致，填好后点击“下一步”进行数据库配置检测及安装。

　　好了，至此我们要暗转的软件全部安装完成。

　　六、软件的整合

　　现在我们已经完成了dedecms、ucenter、uchome、discuz！的安装了，下面要进行的工作就是把dedecms、discuz！及uchome通过ucenter整合到一起以实现资源整合并且使三个网站的会员要能够实现同步登录及退出。

　　首先，我们通过浏览器访问 http://localhost/ucenter/indexphp，打开ucenter用户管理中心登录界面，输入你的创始人密码后进入ucenter用户管理中心。

进入管理中心后，我们点击“应用管理”后可以发现，uchome、discuz！已经与ucenter“通信成功”了。 这是因为在安装uchome、discuz！的时侯，安装程序已经帮助我们配置好了，但是别高兴太早啊，呵呵，仔细看看，找到dedecms了没有？没有。怎么办呢，这时需要通过dedecms后台中的ucenter模块进行Ucenter配置。

　　然后，在浏览器地址栏输入http://localhost/dede/loginphp，打开后台管理登录界面，输入密码后进入dedecms后台管理。

　　dedecms后台管理界面的左侧导航栏，点击“模块”标签，注意下面的“UCenter模块”。

　　点击“UCenter配置”，进入以下页面。

　　“服务端地址“填：http://localhost/ucenter （本地机），创始人密码即是你在安装UCenter时设定的创始人密码；服务端IP地址填你的Ucenter安装的空间IP（本地机填127001），输入后点“确认安装”。出现安装成功提示。

　　退出dedecms管理后台，再次进入UCenter用户管理中心，这时我们会发现在“应用管理”中多了一项“我的网站”，并且显示的是“通信成功”了。

　　我们再通过浏览器访问http://localhost/uchome/indexphp， 用管理员的账号进入Uchome首页，点击“设置”进入另外一页，再点击右上角的“高级管理”，输入密码后点击“进入平台”进入高级管理平台。

　　在左侧导航栏的“高级设置”中找到一项“UCenter应用”点击进入。

　　在这里我们可以看到我们加入的三个应用，分别点击三个应用下面的“提交更新“。退出管理界面，现在我们再回过头去测试一下看就可以同步了。

　　七、经验总结及疑问

　　如果没有做到Dedecms、UChome、Discuz!中同时登录及退出的问题其关键就是在uchome中的“ucenter应用”中没有“提交更新”。

　　有时候安装dedecms、uchome或ucenter出现问题安装不了或出错等等，有的很多就是环境没有搭载好，所以我建议就安装dedecms提供的DedeAMPZForServer套件，至少在服务器的搭载上我们不需要花费太多的精力。

　　另外注意的是UCenter的配置。比如“通信密钥”是否一致。这个一般是导致 UCenter 与Dedecms、UChome、Discuz!等通信失败的主要原因之一。这个密钥是可以自己随便写的，但要保证 UCenter 与 DIscuz 的密钥一致。又比如“ID”。查看 UCenter 后台的应用 ID 是否与Dedecms、UChome、Discuz!等后台的 ID 一致，如不一致，请修改各个应用后台的"UCenter 应用 ID"。这个也是导致 UCenter 与 DIscuz 通信失败的主要原因之一。关于UCenter的配置等这一点可以参考UCenter官方提供的说明手册。

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章读后感的格式（简单的说）：第一段 ：把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。第二段： 选择一个比较重要，阐述自己的看法。标题格式可以这样写： The Impression of after-reading xxx（或者 the impression of reading xxx）

dedeCMS,织梦猫模板手机端的文章显示不正常

花儿绽放的声音 其实门是虚掩着的 谢谢您给我的爱 呼唤 我的一次选择 长大的感觉 我的良师益友 一次不同寻常的考试 心灵深处 我向往这样的环境 （一）以“谢谢您给我的爱”为题，写一篇记叙文。

要求：1“您”必须是长辈或老师，如果涉及校名、老师或自己的姓名，一律用“希望中学”、“王老师”和“”代替，否则扣分。

2要具体写出一件事来表现中心，要有细节和心理描写，还要有适当的抒情议论。

3不少于500字。

4书写工整，卷面整洁。

（2000年安徽省宿州市中考作文题） （二）考试，是同学们上学以来就经常经历的事。

考试，给同学们带来的有成功的快乐，也有失败的懊恼……哪一次考试令你难以忘怀呢？请以“一次难忘的考试”为题，写一篇不少于500字的记叙文（文中的真实人名、地名及校名一律以“”代替。

） （2000年四川省中考作文题） （二）题目：呼唤 提示：生活中，每个人都有发自内心的呼唤，如：呼唤别人赏识自己，呼唤有一个宽松愉快的学习环境，呼唤友谊……请写出你内心的呼唤。

要求：1以记叙为主，适当运用抒情、议论两种表达方式。

2文中不得出现真实校名、地名、人名。

3不少于600字。

（2000年云南省曲靖市中考作文题） （三）展开想象，以“家乡巨变”为题作文，写出20年后的家乡面貌。

不少于500字。

（2000年内蒙古中考作文题） （四）以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。

要求：1要写自己的经历。

内容具体，立意正确。

2以记叙为主，可以适当运用多中表达方式。

3不少于600字。

（2000年陕西省中考作文题） （五）从小到大，妈妈（爸爸）都时刻关心你的成长，你的每一点进步与成绩都可能引发妈妈（爸爸）灿烂的笑颜。

以“妈妈（爸爸）笑了”为题，写一篇不少于600字的文章。

（2000年四川省内川市中考作文题） （六）题目：长大的感觉 作为青春少年的你，在一天天的成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；有时，你会真的有一种长大了的感觉。

请根据文题，写一篇600字左右的记叙文。

主义作文不要有真实的人名、校名、地名。

（2000年湖北省荆州市中考作文题） （七）假如你是下面一段文字中的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”问题写一篇文章。

初二开学，“我”被同学们选为班长。

于是我开始用自己的方式来管理班级。

不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。

对此，“我”说：“这是我的责任！”此后，班里常常响起这句话。

一学期下来，当听到同学们日渐多起来的赞扬时，“我”还是说：“这是我的责任。

” 要求：1以记叙为主，适当运用描写、抒情议论等表达方式。

2文中不得出现真实的人名、地名校名，否则扣分。

3不少于600字。

4书写工整，卷面整洁。

（2000年安徽省中考作文题） （八）题目：我的良师益友 要求：1以继续为主，也要有适当的议论、抒情。

2不少于600字。

3文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。

（2000年黑龙江省哈尔滨市中考作文题） （九）题目：一次不同寻常的考试 提示：同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说有着不同寻常的意义。

无论是课内的还是课外的都可以写。

要求：写成一篇记叙文，不少于600字。

（2000年天津市中考作文题） （十）日常生活或学习生活中，许多时候，我们的心情舒展，充满了欢乐。

请以“最舒心的时候”为题，写一篇文章。

要求：1要有真情实感；2文体不限，不少于500字，但不得超过所给字格；3文中凡出现真实校名、地名、人名，一律用字母A、B、C、D中的一个或几个代替。

（2000年辽宁省大连市中考作文题） （十一）题目：惊喜 要求：1除诗歌外，文体不限；2不少于500字；3不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

（2000年广东省中考作文题） （十二）题目：母爱 要求：1联系说实际，可写母亲的爱，写母亲般的爱，要有真情实感。

2除诗歌、戏剧外，文体不限。

3文中不得出现真实的人名、地名、校名。

4文章不少于500字。

（2000年陕西省咸阳市中考作文题） （十三）题目：心灵深处 要求：1写一片内容具体，有真情实感的文章，文体不限。

2全文不少于500字，诗歌除空格外，实际字数（包括标点）不少于250字。

3文中如果出现真名，一律用“”代替。

（2000年宁夏中考作文题） （十四）题目：我最想做的一件事 要求：写想做的事，说想说的话，表达真情实感。

2写清楚想做的是什么事，为什么想做，想怎样做。

3文体不限，字数600左右。

4凡涉及人名、地名、校名，一律用英文字母代替。

（2000年四川省南充市题） （十五）请以“我向往这样的环境”为题，按要求作文。

要求：1环境的内涵多种多样，有“家庭环境”、“学习环境”、“自然环境”、“社会环境”等等，请你围绕一个方面作文。

2写作时可以大胆想象，但不得出现真实的县（区）、学校名称及人名，字数不少于500。

3除诗歌外，其他文体不限。

（2000年浙江省湖州市中考作文题） （十六）山路、水路、大路、小路、直路、弯路，现实的路、人生的路……请以“路”为题写一篇600字左右的文章。

要求：1除诗歌外，文体不限；2文中不得出现真实的人名、校名

中学生作文报投稿

一写作点拨：申请信 类型很多包括求职信，报考申请信，留学申请信等；写申请信应注意语言言简意赅，语气诚恳礼貌，避免夸张。

申请信一般包括：申请原因、具备条件、恳请申请单位考虑自己的申请，表示谢意，期盼回复。

具体为： 第一段引入事件，说明写信目的。

第二段介绍关于自己的一些具体内容。

第三段提出请求，表示感谢盼复。

二词句模板：1 好词集锦： considerable,confident,suitable,extremely,pleased,grateful,especialy,opportunity,position,apply for,be good at,allow,would like to, offer, takeinto consideration2说明应聘原因常用语AI learned from /the newspaper that your pany wanted toBI was told thatCI have just read in the newspaper that your pany needs aDI am writing to inqure opportunities for EI am writing to you to inqure if there would be any position available for me to work as aFI am writing to apply for the job GI have learned from your advertisement that a is wanted in your pany3介绍个人优势常用语ANow I would like to introduce myself to youB My name is Tom aged 16/who is a 16-year-old boyCI graduated fromin 2012DI like/am fond of swimming, singing and dancing in my spare timeEI work hard and Ican get along /on well with othersFI am good at English and especially my spoken English is fairly goodGI master English and I talk to foreigners in English freelyHI am currently studying II would be interested in JMy main specialization is4表示感谢及请求常用语AThank you for your consideration of my applicationBIf you agree with me,I'll work hard and try to be aCI am available for interviewDI am looking forward to hearing from youEIf you agree with me, please write to me or phone memy telephone number isFI am writing to you in the hope that I may obtain an opportunity to GI would like to apply the position that your pany offers to meH Thank you for considering my application and I am looking forward to your early replyJ I greatly appreciate any of your favorable consideration of my applicationKI would be very grateful if you could consider my application and could send me aboutlApart from doing sth, I may as well work as 5满分模板 一Dear I am extremely pleased to see （报纸、广告） for the position （职位） And I'm writing to apply for （职位）I am confident that I am suitable for （职位） On one hand， （原因） On the other hand， （原因） I shall be much honored if you will offer me the opportunity to （尝试） I am looking forward to your reply at your earliest convenience

小学生作文报板块的四字成语,急要美一点,通俗易懂

[语文作文万能模板]万能作文模板 记者采访中发现，我市中学语文界几乎流行着各种各样的万能作文模板，语文作文万能模板。

据称，这种模板在语文考试中能给学生作文带来不错的分数。

以一份万能作文模板为例： 第1节150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。

绝对不用复句（复句容易走题，影响得分），点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

第2节200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则分论点一适宜放在段尾。

这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。

分论点一论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。

第3节200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。

如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。

否则对文体特征会产生重创，影响得分。

第4节200字左右：段首讲述分论点三。

采用联系实际举例。

这是写作本文的时代意义所在。

联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。

第5节150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。

模板提醒：如果作文题目提供有多个材料，并要求在所给材料中任选一个角度作文，那么，选入作文中的例子只能是一个，且是从中提炼出中心论点的那个，其余材料不可涉及。

作文开头和结尾一定要出现题目中的关键词（句）。

目前上高二的周星同学介绍说，他平时最头痛作文，为了应付考试和老师布置的作业，我在网上买了一本作文模式的书，平时在网上找些素材，只要照着模式把素材加进去，改头换面之下一篇作文就完成了。

我准备了几个模式，一到作文考试就套用，得个基本分肯定没问题，有时碰巧了还能得到高分。

现在网络发达，学生‘拼、抄、套’的现象很普遍，难免出现千人一面的现象。

例如作文要求是以‘父亲’为话题写一篇文章，很多学生的作文里就会出现如下的情节：有父亲在田间辛勤劳作的情景，有《背影》中父亲送别的情景。

当然少不了从小学写到中学的父亲雨夜送‘我’去看病，或者陪伴‘我’看书、写字的情景……某中学初三语文老师告诉记者。

探源 用万能模板 起码能得个保底分数 据一位曾参加过高考作文阅卷的老师透露，作文万能模板是从老师的阅卷习惯总结出来的。

我用它带了好几届高三了，用模板起码能得到个保底分数，对那些不会写作文的学生来说是帮了大忙。

这位老师说道，作文是个长期熏陶的过程，不是一天两天就能提高的，高考拿分为指向的大环境下，逼着语文老师必须采用这种方法。

应试教育使得当今中学生的生活圈子越来越窄，生活色彩越来越单调，再加上网络世界将生活虚拟化，学生缺乏对生活的观察和思考能力。

模式对付作文考试是不得已而为之，这是产生模板化作文的原因。

一位教育界人士指出。

观点 无需谈模色变 采访中，另一部分老师对于传统观念普遍认为的模式化束缚学生思维，不利于创造性发展的观点并不认同。

他们认为，基础教育阶段学生作文处于描红与临摹阶段，用模式写作文正是培养创造性的必要准备。

扬大附中特级教师戚宇平认为，中学作文模式化这种说法实际是不成立的。

既然是教学，肯定要有一定的模式。

就像是建造房子要先搭好框架一样。

目前作文教学的实际是很多学生基本的框架都搭不好。

也就是说审题、立意、结构、布局这些基本的东西没学会，不是开头有问题就是结尾不合适，要么就是中间的衔接不恰当，因此写出来的东西是不完整的，如果他们能够很好地掌握基本模式，起码能写出合格的作文。

因此，教给学生作文模式其实是帮助学生拓展思维，先帮助他们把房子的框架搭建牢固了，有了这个基础，才能进一步去讨论语言的润色、内容的深刻等更深入的东西。

所以我们不需要谈模色变，应更理性更客观地去看待作文模式。

模式是客观存在的，它只是一种工具。

关键是我们怎么去运用它，加入自己的特色，去表达新的思想。

指点 高考作文题越来越难 教学模式教起来很容易，学生要真正掌握却很难，教师在课上放一段ppt就可涵盖几十个模式，但这种教法显然学生根本无法消化。

所谓的放之四海而皆准的万能模式，根本不存在。

因为作文教学正是要提供尽可能多的模式给学生选择，学生只有学会尽可能多的模式写法，才能从中发展出自己的风格。

戚宇平说，目前江苏的作文水平在全国来说已经很高，而且作文题目一年比一年难。

之前的题目有出过关于时尚的，有谈网络语言的，这些东西都不是教学框架内的东西，如果学生两耳不闻窗外事，对于这种题目恐怕是无话可谈。

这就要求现在的学生知识面要宽，改变死读书读死书的传统观念，关注时事，关注生活，关注身边的一切人和细微事物，作文素材《语文作文万能模板》。

以后的作文题目，有可能发展

山亭作文报

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘水精帘动微风起，满架蔷薇一院香这是一首描写夏日风光的七言绝句首句起得似乎平平，但仔细玩味“阴浓”二字，不独状树之繁茂，且又暗示此时正是夏日午时前后，烈日炎炎，日烈，“树阴”才能“浓”这“浓”除有树阴稠密之意外，尚有深浅之“深”意在内，即树阴密而且深《红楼梦》里描写大观园夏日中午景象，谓“烈日当空，树阴匝地”，即此意夏日正午前后最能给人以“夏日长”的感觉杨万里《闲居初夏午睡起》说“日长睡起无情思”，就是写的这种情趣因此，“夏日长”是和“绿树阴浓”含蓄地联在一起的，决非泛泛之笔第二句“楼台倒影入池塘”写诗人看到池塘内的楼台倒影“入”字用得极好：夏日午时，晴空骄阳，一片寂静，池水清澈见底，映在塘中的楼台倒影，当属十分清晰这个“入”字就正好写出了此时楼台倒影的真实情景第三句“水精帘动微风起”是诗中最含蓄精巧的一句此句可分两层意思来说其一，烈日照耀下的池水，晶莹透澈；微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼诗人用“水精帘动”来比喻这一景象，美妙而逼真──整个水面犹如一挂水晶做成的帘子，被风吹得泛起微波，在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影，多美啊！其二，观赏景致的诗人先看见的是池水波动，然后才感觉到起风了夏日的微风是不会让人一下子感觉出来的，此时看到水波才会觉着，所以说“水精帘动微风起”如果先写“微风起”，而后再写“水精帘动”，那就味同嚼蜡了正当诗人陶醉于这夏日美景的时候，忽然飘来一阵花香，香气沁人心脾，诗人精神为之一振诗的最后一句“满架蔷薇一院香”，又为那幽静的景致，增添了鲜艳的色彩，充满了醉人的芬芳，使全诗洋溢着夏日特有的生气“一院香”，又与上句“微风起”暗合诗写夏日风光，纯乎用近似绘画的手法：绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画这一切都是由诗人站立在山亭上所描绘下来的山亭和诗人虽然没有在诗中出现，然而我们在欣赏这首诗时，却仿佛看到了那个山亭和那位悠闲自在的诗人

和他聊天就是很号的语言能力培养 不用特意的告诉他怎么怎么些作文拿高分，小学吗！能把事情叙述清楚就OK拉 多叫他说说他的故事，或是讨论他感兴趣的话题，比若说动画片啊，玩具啊什么的 多说一点小故事给他听，和他达成约定，你给他讲一个故事他也要给你讲一个故事，尽可能的把一天的见闻想法（牢骚都可以）表达出来 ，不久差不多拉

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先说说dedecms头部标题，关键词，描述标签的作用

我相信网络上也有很多这样的信息，那为什么我还要写这个？因为这个对我们初学者来说还是比较重要的，因为做SEO就要用到这些标签。

首先我写下首页头部标签

我先把这些标签写下来，以便大家阅读方便。

<title>{dede:globalcfg_webname/}</title>

<meta name="description" content="{dede:globalcfg_description/}" />

<meta name="keywords" content="{dede:globalcfg_keywords/}" />

这里{dede:globalcfg_webname/}是网站名的意思。呵呵，这里显示的文字是出现在搜索引擎标题部分。比较重要的部分。

{dede:globalcfg_description/}这是描述标签 。 呵呵，这个就是出现在搜索引擎中简单的文字介绍。也是比较重要的部分。

{dede:globalcfg_keywords/}这里是关键字标签 这个大家应该都知道了，是我们经常说的关键词。

这些标签内容在后台都可以设置。

下面是封面频道，列表页，内容页的头部标签，就不一一介绍了，希望像我们这样的初学者能够熟练的掌握。

dedecms网站首页头部标签：

<title>{dede:globalcfg_webname/}</title>

<meta name="description" content="{dede:globalcfg_description/}" />

<meta name="keywords" content="{dede:globalcfg_keywords/}" />

dedecms封面模板头部标签：

<title>{dede:fieldtitle/}_{dede:globalcfg_webname/}</title>

<meta name="keywords" content="{dede:field name=keywords/}" />

<meta name="description" content="{dede:field name=description function=html2text(@me)/}" />

dedecms列表页标签：

<title>{dede:fieldtitle/}_{dede:globalcfg_webname/}</title>

<meta name="keywords" content="{dede:field name=keywords/}" />

<meta name="description" content="{dede:field name=description function=html2text(@me)/}" />

dedecms文章页标签：

<title>{dede:fieldtitle/}_{dede:globalcfg_webname/}</title>

<meta name="keywords" content="{dede:fieldkeywords/}" />

<meta name="description" content="{dede:fielddescription function=html2text(@me)/}" />

总结：dedecms提供了首页、主题封面、列表页、文章页四个页面的标题标签，便于我们对不同的主题进行优化。我们初学者只有一步一个脚印的去学标签，才能做出我们想要的网站。

一、实习目的

1、训练我们从事计算机应用专业技术工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、巩固和运用我们所学的各门计算机应用课程的知识，训练观察、分析和应用计算机技术解决实际问题和独立工作能力。了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

3、培养我们理论联系实际、从实际出发，运用计算机应用技术分析问题、研究问题和解决问题的能力，将所学知识系统化。

4、培养我们热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

二、实习时间

2009年6月—8月

三、实习任务

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备

四、实习单位

XXXX网络技术有限公司

五、实习内容

学校网站建设是学校教育信息化建设的重要方面，是适应现代教育技术和信息技术的发展，加大学校对外交流与宣传力度，提高教学、科研、管理效率的重要途径。学校网站是学校对外宣传的窗口，也是展示全校师生才能，加强对校外联系，互相学习，共同发展的阵地。学校网站建设的目的是促进师生与学校共同发展，因此，需要全校师生共同参与，同心合力把学校网站建设好。我就来宾市职业技术学校网站建设谈谈自己的看法，希望能对广大已经或正准备建设学校网站的学校有所裨益。

建设的必要性（建设的意义）

1学校网站是学校对外的窗口，网站作为信息时代的代表性产物具有及时性、广泛性和传播性等特征适合成为学校面向外界的平台。在这高度信息化的社会里建立自己本校的网站是最直接的宣传手段。学校网站不仅能让地区内的人们了解你学校，更可以让世界了解你学校。

2学校网站是教学支持服务的需要，学校网站使教师和学生之间的交流有了全新的方式它使得教师与学校之间的沟通更为便捷且不受地域的限制。学校网站也是教师的教学研究室，它为教师提供了研究探讨的平台可以有效降低教研成本极大的提高教师的工作效率。

3学校网站可以及时反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况。及时宣传校内的好人好事，从学生的学习生活角度出发，以实际的事例来展示学校的校貌。网站的方式不限时间，不限地点，可以用文字、、影像的方式来表达，一些好的报导可转载到其它网站上，给学校的宣传起到很好的效果。

4学校网站同时为各教研组或教师个人提供了展示自己的舞台，通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式：上公开课、撰写教学论文、发表课件、学校评优等。这几种方式的展示范围一般是有限的，仅局限于本校或本地教育部门，而通过网站形式，教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。

二、可行性分析

1技术可行性

“来宾市职业技术学校”门户站的核心内容就是基于WEB建立一个 学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、看点、文件上传、留言、论坛……的平台。主要技术采用数据库（Access）与ASP编程结合的技术，采用Browser／Server(浏览器／服务器)结构，就是只安装维护一个服务器(Server)，而客户端采用浏览器(Browse)运行软件，ASP程序工作在Web服务端，浏览器向服务器发出一个HTTP请求，请求一个asp文件，Web服务器响应该请求并调用ASP引擎执行该文件，当遇到任何与Active脚本兼容的脚本（如VBScript 、JavaScript）时ASP引擎调用相应的脚本引擎解释执行其中的脚本命令，若脚本中含有访问数据库的请求，则通过ODBC连结后台数据库，由数据库访问组件ADO（Active Data Object）执行访库操作，最后，ASP依据访库的结果发送到客户浏览器。由上述可知开发西部高校课件合作开发平台从技术上分析是可行的。

2经济可行性

经济上的可行性主要是对开发项目的成本与效益做评估，即系统所带来的经济效益是否超过开发和维护所需要的费用。我校网站从开发初期至完成约开支药用20000左右（包括软件、硬件费用）。但日后它间接或直接带来的效益远远大于我们的开支。

三、开发环境及开发工具的选择

Windows XP操作系统下以IIS来架设站点的WEB服务器，主要运用到的开发语言工具：VBScript、javascript脚本、html语言、Dreamweaver、Photoshop 、Acess、Flash 。

四、网站开发

1网站系统分析

11网站立项

当我们需要进行校园网站建设时，就要对建立学校网站这个项目立项。较好的做法是成立一个专门的项目小组，小组成员包括：学校领导、学校网络管理员、设计员、信息员。

12 需求说明书

要建立一个网站，首先要明确学校网站建设的意义和需求及校园网所能提供的功能和内容。必须让每一位学校领导和教师了解校园网能够提供的服务和功能；其次可采取与领导交谈、下发问卷调查表等方式了解学校领导和教师希望校园网提供的服务和内容，网管要根据各方面的反馈意见进行认真的分析，编写一份详尽的需求说明书。把好这一关，可以杜绝很多因为需求不明或理解偏差造成的失误和网站建设失败。需求说明书要达到如下标准：正确性、可行性、必要性、简明性、检测性。

作为国际互联网站点，每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。学校网站所面对的对象是广大教师和学生，所以，教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求就成了本次设计的实际需求。在对网站进行设计制作前，有必要对需求进行仔细分析。

2网站总体设计

在写出需求说明书后，并不是直接开始制作，而是需要对网站进行总体规划、详细设计，给出一份网站建设方案。总体规划是非常关键的一步，它主要确定：

● 网站需要实现哪些功能；

● 网站开发使用什么软件，在什么样的硬件环境下进行；(“上文述过”)

● 需要多少人，多长时间；（10个人左右。历时3个多月）

● 需要遵循的规则和标准有哪些。（学校类网站要求清晰、简洁、实用）

同时需要写一份总体规划说明书，包括：

● 网站的栏目和板块；（学校概况、专业介绍、师资力量、招生就业、师生风采、重要文件、信息通知、党团栏目、职业资格证考试、资源下载、看点、文件上传、留言、论坛……）

● 网站的功能和相应的程序；

● 如果有数据库，进行数据库的概念设计；

● 网站的交互性和用户友好设计。

3网站建设方案

在总体设计出来后，一般需要给出一个网站建设方案。网站建设方案的包括以下几个部分：

● 学校情况分析；（我校是国家级重点职校，同时我校规模较大，学生多）

● 网站需要实现的目的和目标即服务对象；（作为国际互联网站点，每个不同的网站将满足网络用户的不同需求。学校网站所面对的对象是广大教师和学生，所以，教师和学生和一些渴望了解学校基本情况的人群的需求，就成了学校网站设计要满足的需求）

● 网站形象说明；（来宾市职业技术学校门户站）

● 网站的栏目板块和结构；（已述）

● 网站内容的安排，相互链接关系；（统一分类显示主要分为以下几类：新闻类、公告类、类、通知信息类、其他类；同时又可以按专题划分，也可以按部门划分）

● 使用硬件，软件和技术分析说明；（通常来说，如果学校资金不宽裕，网站规模不大，可以采用租用网站空间的办法，不仅价格比较低，而且空间提供商对服务器都有专业人士维护管理，对学校网站管理人员的技术要求也不高，比较方便。对于资金比较充足的学校可以考虑购买专门WEB服务器、租用专线上网的方式，由于是自己管理服务器，这样以后在网站建设方面就可以更加自由。由于我校是国家级重点职校，同时我校规模较大，学生多，规划的网站内容庞大，技术方面又有专业的网络技术人员，所以最后决定采用专门购买网站服务器、专线上网的方式。硬件系统确定后，软件系统显得更加重要，它的功能是否完备，使用是否方便，程序编写是否安全，等等，直接关系到网站建设的成败，为此我校决定让本校技术人员自制研发。）

● 开发时间进度表；（历时3个月左右，第一个月分析与立项，第二、第三个月开发与调试）

● 维护方案；（采用“技术人员管理+信息员管理”的方式进行维护与管理）

● 制作费用。（从建设初期至完成包括：设计费用、购买服务器费用）

当方案得到学校领导和项目组大多数人员的认可后，我们就可以开始动手制作网站了。但还不是真正意义上的制作，需要进行详细设计。

4网站详细设计

总体设计阶段以比较抽象概括的方式提出了解决问题的办法，详细设计阶段的任务就是把解决方法具体化。

41整体形象设计

整体形象设计包括标准字、Logo、标准色彩、广告语等。 首页设计包括版面、色彩、图像、动态效果、图标等风格设计，也包括banner、菜单、标题、版权等模块设计。首页一般可设计1～3个不同风格，完成后，供学校领导网站制作组进行选择。（我校当时可供选择的风格有两种：红色为主、蓝色为主，最终经过项目成员的集体选择最终我校选择“蓝色为主”的风格）

42页面风格设计

页面风格设计必须遵循以下原则：简洁、明了、清晰、实用，让用户达到一目了然的感觉。

43颜色调配设计

考虑到校园网站是教学网站，颜色既要体现出严肃性，又不能过于死板。所以应采用淡蓝色为主兼淡**。

44网站调试方案

对于网站调试，尽量采用边制作边调试，即采用本机调试与和上传服务器调试的方法，因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别，所以很有可能在上传服务器之后，出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等，发现问题及时解决并记录下来。

45人员分工

对于学校网站制作人员的分工，可按照专业对口、分工协作的原则进行，学校领导负责对人员的调度和安排，内容材料的把关；学校网管负责协调各制作人员的工作，解决制作中的技术问题并完成整个网站的调试工作；设计是整个网站的美工，对网站的Logo、版面划分、色彩搭配进行统一规划和制作及程序设计；各科室人员负责网站制作素材和内容的搜集和整理工作。

5开发制作

到这里，各网站制作人员就可以全力进入开发阶段，需要提醒的是，测试人员需要随时测试网页与程序，发现Bug立刻记录并反馈修改。不要等到完全制作完毕再测试，这样会浪费大量的时间和精力。学校领导和网管需要协调和沟通各制作人员的工作。

最后，将制作中的有关文档存档，并另行写出一个校园网站使用说明文档。至此，网站项目建设完毕。

五、网站的运行与维护阶段

1学生是学校网站建设不可缺少的力量

现在的学生很喜欢上网，他们又交际广泛，而且毕业后将走向全国东西南北，所以动员学生参与到学校网站建设中来，无论对丰富网站内容、提高学校网站的点击率还是扩大学校网站的影响都能起到相当大的作用。为吸引学生参与网站建设，我校在网站上显示了一些同学的优秀作品，我们下一阶段的计划是：以学校网站为平台举行计算机技能大赛作品展示；举行网络美文比赛等。

2加强网络信息资源库建设，以获得社会各界的支持

学校网站要有强大的生命力，资源建设是一个永恒的主题。我校网站的资源建设主要从下述两方面着手：首先做好学校自身资源（采用“技术管理员+信息员”的管理方式进行资源的发布与管理）；其次，努力搞好与国内优秀网站的合作，再次报道一些最新的国内外新闻。

3加强“新闻” “信息通知” “看点” “师生风彩”的资源发布，让师生、校友和社会各界及时了解校园动态

这些栏目在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况等。经常关注这些栏目的，除了在校师生外主要还有以下一些群体：一是已经毕业的校友。他们关心学校的发展，所以会经常“回来”看看。试想，如果一位已经工作几十年的老校友再“回到”母校能看到自己当初的照片依然还放在学校网站上，那种心情是何等的激动——母校还没有忘记他们；二是各级教育部门和学生家长。他们需要及时了解学校的教育教学工作情况，并及时向学校有关部门反映他们的意见或建议。基于以上原因，现在在学校各类活动中所拍的照片，只要不是太差的，我都会把它们分类放在“栏目”内。因为我相信：今天的新闻或将是明天的历史。为此我也很自豪，因为我在记录着学校的历史！

4多作宣传是提升网站知名度的必要手段

“酒香也怕巷子深”，没有必要的宣传手段，再优秀的网站也可能被埋没。作为一个学校网站，除了上面提到的一些宣传手段外，我认为还可以做以下的宣传工作：

41 注册搜索引擎，让别人能搜到你。一些著名的搜索引擎或网站如雅虎、Google、搜狐、网易、百度、新浪等都有网站登录功能，我们可以将自己的网站在他们的网站登录网页进行注册，这样网络用户在查找相关资源时便可轻易地搜索到我们的网站。

42 到一些优秀教育网站“做广告”。我是指免费广告。比如说我就曾登录一些知名教育网站的论坛栏目发贴，向这些网站的用户介绍本校网站。还可以以一个普通用户的身份向网友介绍学校网站。这样，既不损人又可利人利己，何乐而不为呢？

43．和一些健康的网站交换友情链接，也是提高网站点击率的一个有效途径。

5加强监督管理，杜绝网站不良信息

为了杜绝网站不良信息，我们除了在技术上对服务器进行安全配置以防止黑客或病毒外，还对网站内容特别是动态栏目内容加强监督管理。学校网站面对的主要对象是学生，所以对信息的监督和过滤是非常必要的。过滤是通过网络技术防止某些内容出现在网站上，这相对还是比较容易实现的，而监督却是一个长期艰巨的任务。

六、实习体会

三年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的六周毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢

SEO是由英文Search Engine Optimization缩写而来，中文意译为“搜索引擎优化”。SEO是指通过站内优化比如网站结构调整，网站内容建设，网站代码优化等及站外优化，比如网站站外推广，网站品牌建设等，使网站满足搜索引擎收录排名需求，在搜索引擎中提高关键词排名，从而把精准用户带到网站，获得免费流量，产生直接销售或品牌推广。SEO的主要作用有：

1、使网站符合搜索引擎蜘蛛的抓取习惯和规律；

2、方便用户更快查找到所需要的网页内容；

3、使网页的关键词排名靠前，满足用户搜索需求；

4、让有需求的人快速找到网页内容提供者；

5、提升网站搜索结果的自然排名，增加可信度；

6、增加网站浏览量，促进网站宣传和业务发展；

7、增加优秀网站的曝光率，提升网页开发的技术；

8、推广宣传公司形象，提升企业知名度；

9、成为企业对外宣传的主窗口；

10、实现需求个性化搜索；

11、扩张企业资本规模；

12、优化企业财务结构；

13、通过SEO进行资产重组；

14、调整产品结构，促进产业升级；

15、为企业建立品牌保护；

16、为企业节约网络营销费用。

楼主你好

你上面的logophp应该是写错了，dedecms有三个登录处理程序文件，前台的有 index_dophp 和 loginphp，不过l oginphp 没有处理数据，仅判断是否登录，登录的话跳转到会员中心首页。后台的有 loginphp 来处理。下面详细说明：

前台 index_dophp 文件。首先不论用户是在网站首页右侧的登录框登录还是会员中心的登录页面登录，两者都会把参数传到  /member/index_dophp 文件中，从登录模板的 action 中我们可以看到登录的时候会把表单数据传递到哪个文件来处理。如下图：

上图是位于/member/templets/loginhtm文件中的部分截图，这是我们前台登录的模板页面，可以看到<form>中将参数传给了index_dophp文件，具体传的参数是每个表单（input）的name值，比如用户名的表单是<input id="txtUsername" class="text login_from" type="text" name="userid"/> ，通过对name的判断知道这个表单提交的是用户名，也就是userid的值，数据库会有对应的userid的字段。比如你登录的用户名是：林羽凡，传过去（到index_dophp）的值就是“userid='林羽凡'”。

type="hidden"的是隐藏域，也就是不在页面上显示，但系统仍能传递参数。比如<input type="hidden" name="fmdo" value="login">就是传递 fmdo的值是 login，这样index_dophp就会知道这里传来的值是用于登录处理的，会有对应的函数（funtion）来处理。

dedecms的$dopost很诡异，通过这个参数的值判断是登入还是登出。

通过以上，我们还有一个登录按钮，类型是submit，也就是提交，这样表单form中的所有信息才会传递到index_dophp文件。

在/member/index_dophp文件240行就可以看到function login()了，也就是登录处理函数，这个时候这个函数就会把传递过来的参数统统接收，这里也是最容易进行sql注入的地方，如果对表单过滤不好，很容易把sql语句写到处理文件中，这里就不细说了。

index_dophp的大概处理过程是这样的，可参考下，不一定每一条都说到。

1、判断是否设置验证码，如果没有，进行用户名验证，如果有设置看对不对，不对的话提示跳转到indexphp文件，如果对，就进行用户名验证。

2、if(CheckUserID($userid,'',false)!='ok')就是通过CheckUserID()来检查用户是否合法，主要是指是不是系统禁用名，是不是长度不够等等，具体语法就不解释了。

3、看你密码是不是空的。

4、接下来就是最重要的，看你的用户名和密码匹配不匹配。$rs = $cfg_ml->CheckUser($userid,$pwd);  dedecms这里的验证有点繁琐，还加入了UC机制，就不详细说了。

总结下：说得有点啰嗦，但希望楼主能明白大概的流程，后台的登录传参原理也一样，也是通过<input>把值传到 loginphp 文件，再有对应的函数处理。我们通过传参都会用post方法，也就是你在代码中看到的 method='POST'，还有一种是 Get 方式，两种有区别，主要是 post 可传的字节比 get多。

希望可以帮到你。  林羽凡

门户型的网站，建议还是用phpcms好。简单总结以下几点：

一、只要你设计得好phpcms轻松支持千万级数据是没问题的，但dedecms虽然采用分表模式，比以前老版本改进很多，但仍有一段距离。

二、phpcms功能扩展非常灵活（这对初级站长有些难度），后台简洁而功能强大，无论是模型设计、权限设定（这对以后管理很重要）等都灵活自如，而dedecms更强调的是易操作性，适合个人建站或中小型建站。

三、生成静态页面效率高，疯狂式的生成模式，可以上网查查，很少CMS可以做到，而dedecms生成效率慢是众所周之的。

我的小站知美网（wwwlady020com）也是phpcms做的，目前只用基本的功能，还有待开发，呵呵