小学古诗词知识竞赛试题 及答案

小学古诗词知识竞赛试题 及答案,第1张

  1、不知细叶谁裁出,( )2、洛阳亲友如相问,( )

  3、劝君更尽一杯酒,( )4、( ),孤帆一片日边来。

  5、莫愁前路无知己,( )6、春种一粒粟,( )。

  7、( ),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,( )。

  9、路人借问遥招手,( )10、松下问童子,( )。

  11、( ),春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟,( )。

  13、( ),西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉,( )。

  15、黄沙百战穿金甲,( )。16、愿君多采撷,( )。

  二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?

  我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( )

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( )

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( )

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( )

  解落三秋叶,能开二月花。 ( )

  刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( )

  三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。

  《出塞》——( ) 《芙蓉楼送辛渐》——( )

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( ) 《山行》——( )

  《乌衣巷》——( ) 《晓出净慈寺送林子方》——( )

  《陶者》——( )《春日》——( )《村居》——( )

  四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?

  苍山远——( ) 窗含西岭——( )

  泥融——( ) 三万里——( ) 千山——( )

  五、请把下面表示气象的词填入诗句中。

  风、雪、霜、雷、云、雾、雨

  1、朝辞白帝彩( )间 2、北风吹雁( )纷纷

  3、月落乌啼( )满天 4、斜风细( )不须归

  5、日照澄州江( )开 6、水村山郭酒旗( )

  7、九州生气恃风( )

  六、连线题。

  春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊

  死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡

  七、在括号内填上古诗的作者。

  孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白

  《咏柳》—( )《春晓》—( )《望庐山瀑布》—( )

  《山行》—( )《小池》—( )《忆江南》—( )一、补充诗句。(共16分,每小题1分)

  1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)

  3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)4、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。

  5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)6、春种一粒粟,(秋收万颗子)。

  7、(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,(只是近黄昏)。

  9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人)10、松下问童子,(言师采药去)。

  11、(竹外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟,(出没风波里)。

  13、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立)。

  15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。16、愿君多采撷,(此物最相思)。

  二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?(每小题3分)

  我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( 梅花 )

  千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( 石灰 )

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( 竹子 )

  采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 蜂 )

  解落三秋叶,能开二月花。 ( 风 )

  刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( 花影 )

  三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。(共12分)

  《出塞》——( 万 ) 《芙蓉楼送辛渐》——( 一 )

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( 三 ) 《山行》——( 二 )

  《乌衣巷》——( 百 ) 《晓出净慈寺送林子方》——( 六、四 )

  《陶者》——( 十 )《春日》——( 一、万、千 )《村居》——( 二 )

  四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?(共15分)

  苍山远——(白屋贫) 窗含西岭——(门泊东吴)

  泥融——(沙暖) 三万里——(五千仞) 千山——( 万径 )

  五、请把下面表示气象的词填入诗句中。(共14分,每小题2分)

  风、雪、霜、雷、云、雾、雨

  1、朝辞白帝彩( 去 )间 2、北风吹雁( 雪 )纷纷

  3、月落乌啼( 霜 )满天 4、斜风细( 雨 )不须归

  5、日照澄州江( 雾 )开 6、水村山郭酒旗( 风 )

  7、九州生气恃风( 雷 )

  六、连线题 (共10分)

  春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊

  死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国

  不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡

  七、在括号内填上古诗的作者。(共12分)

  孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白

  《咏柳》—(贺知章)《春晓》—( 孟浩然 )《望庐山瀑布》—(李白)

  《山行》—( 杜牧 )《小池》—( 杨万里 )《忆江南》—( 白居易 )

1、yygq:阴阳怪气,不直接说出想法或者意思,却用一些词来含沙射影指责或暗示某些人或事,有一些小人的意思。

2、u1s1:有一说一,有一说一是用来反驳用的,并且还是有理有据。

3、xswl:意思为“笑死我了”,一般用于搞笑事件的评论。例子:昨天某某走路踩了狗屎,他还以为是巧克力,哈哈哈哈,xswl!

4、zqsg:真情实感,其含义为认真了、走心了的意思,是如今的饭圈常用语。

5、dssq:大势所趋,用于讽刺一些制作目的就是为了跟风玩梗,博取眼球的作品。

古诗词中的常见修辞手法

诗歌鉴赏题中考查的修辞手法常见的有比喻、拟人、夸张、对比、衬托、对偶、顶真、双关、通感等。

一、比喻

比喻就是打比方,用某些有类似点的事物来比拟另一事物,可分为明喻、暗喻、借喻、倒喻、较喻等。运用比喻可以突出事物特征,使表达更加生动鲜明,化深奥抽象为浅显具体。如“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”(刘攽《雨后池上》),水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现了雨后池塘水面的平静。

二、拟人。

拟人就是把物当作人来写,运用拟人可以使色彩鲜明,描绘形象,表意生动。如“雁引愁心去,山衔好月来”(李白《与夏十二登岳阳楼》),大雁有意为诗人带走愁心,君山有情为诗人衔来好月,写出了诗人流放遇赦的高兴心情。“来时春社,去时秋社,年年来去搬寒热。语喃喃,忙劫劫,春风堂上寻王谢,巷陌乌衣夕照斜。兴,多见些;亡,都尽说”(赵善庆《[中吕]山坡羊•燕子》),诗人把燕子趋热避寒想象成搬运寒热,让燕子带上了更多的人情味。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”(苏轼《海棠》),诗人怕花睡去,所以点燃蜡烛来照,以花比人,极富雅趣。

三、夸张。

夸张就是为达到某种效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞。运用夸张,可以揭示本质,烘托气氛,增强联想。如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(李白《望庐山瀑布》),“飞”字,把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”,既写出山之高峻陡峭,又可以见出水流之急,那高空直落,势不可挡之状如在眼前。

四、对比。

运用对比,可以把不同的人物、不同的生活现象、不同的思想感情区别得更加鲜明。如“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。”(王昌龄《从军行》),诗人截取边塞军旅生活的一个片断,通过写军中宴乐表现征戍者深沉、复杂的感情。琵琶尽可以换新曲调,却换不了歌词包含的感情内容,所以说“新”与“旧”的对比更能显示出听者深重的别情边愁,这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。“马后桃花马前雪,出关争得不回头”(徐兰《出关》),诗人将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,对比鲜明。“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感。

五、衬托。

衬托是为了突出主要事物,先描写与之有关联的事物作为陪衬的修辞。衬托分正衬和反衬两种,反衬一般又包括动衬静、声衬寂、乐衬哀。如“蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,余响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重”(李白《听蜀僧浚弹琴》),第四联写出了曲终时的景色和诗人沉醉于琴声之中的状态,侧面衬托了琴声的魅力。“初夏绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠”(苏轼《阮郎归•初夏》),尾句以棋声衬托了周围环境的幽静闲雅。“寒山几堵,风低削碎中原路,秋空一碧无今古”(陈维崧《醉落魄•咏鹰》),诗人借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景,衬托了鹰的形象。

六、顶真。

就是用句末的词语作下一句的开头的词语的修辞。顶真的作用是回环跌宕,有旋律美。如“他、他、他,伤心辞汉主;我、我、我,携手上河梁。他部从入穷荒;我銮舆返咸阳。返咸阳,过宫墙;过宫墙,绕回廊;绕回廊,近椒房;近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒蛩;泣寒蛩,绿纱窗;绿纱窗,不思量!”(马致远《汉宫秋》),这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法,对仗显示了语言的对称美,达到了意境美的完美结合。顶真具有回环跌宕的旋律美,表现了汉元帝离恨未已、相思又继、千结百转的愁绪。

七、双关。

就是在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义的修辞,有谐音双关和语意双关两种。如“夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。”(朱淑真《秋夜》),第三句中“凉”字意义双关,既写天凉,又写心境的凄凉。诗人由床上之月写到天上之月,顶针巧妙;愁情、凉床、月影和梧桐共同营造出孤寂的意境。

八、通感。

也叫移觉,是把人的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等)通过比喻或形容沟通起来的修辞。如“凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花”(郎士元《听邻家吹笙》),诗人用通感的修辞写了寻访不得之后的想象,通过花的繁盛烂漫,写出乐声的明丽、热烈和欢快。

1 基本工具使用

Git/GitHub的熟练使用,编辑器(sublime、webstrom、atom、vscode)的体验区分与使用,chrome开发调试工具的使用,Photoshop的简单使用,**软件、笔记工具、流程图工具、思维导图工具的了解使用

2 静态页面功底

doctype、乱码、meta、字体原理、字体图标、常见标签的用法、HTML书写规范、CSS选择器使用及权重、CSS常见样式的写法、雪碧图、inline-block特性与使用、line-height与vertical-align用法、盒模型种类、浮动的特性与应用(两栏三栏布局)、清除浮动clearfix、BFC、定位的特性与使用场景、z-index、浮动与负边距的应用(圣杯布局双飞翼布局)、常见的CSS Hack、边框+伪元素+定位的应用(做三角、tooltip、绘制简单的效果)、CSS编码规范等。

掌握这些功底后力量上你可以用合理规范的方式写出任何你看的到的静态页面,你有底气把自己写的HTML CSS代码拿给任何一个大牛来评判,给你一个页面你会无视效果直接审查元素指出源码中的不足并提出改进意见。

3 JS与JQuery功底

页面渲染基本原理、白屏与FOUC、数据类型与类型转换、引用类型与基础类型的区别、深浅拷贝、声明前置、函数声明与函数表达式、字符串的各种操作、正则的各种操作、贪婪模式与非贪婪模式、日期数学函数各种操作、作用域与作用域链的概念与应用、闭包的概念与应用、IIFE的封装性、setTimeout相关概念、事件冒泡捕获机制、绑定事件的兼容性封装、事件代理、ajax的原理与封装、跨域的几种方式与实现、jsonp的封装、原生js实现常见效果的实现(懒加载、点击加载、回到顶部、导航条、Dialog、Tab等)、jquery的语法与使用、jquery实现各种常见效果(懒加载、点击加载、回到顶部、导航条、Modal模态框、Tab切换、各种轮播、瀑布流布局、木桶布局、懒加载+ajax+瀑布流的使用等)

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