个人第一季度工作总结范文4篇
时光飞逝,时间过的真快,又到了写2021年第一季度 工作 总结 的时候了,以下是我整理的2022个人第一季度工作总结 范文 ,欢迎阅读分享。希望对大家有帮助。
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个人第一季度工作总结范文1
一、立足全局、围绕中心,认真谋划共青团各项工作
近几年,集团公司改革力度大,发展步伐快,各项工作任务压力繁重,广大职工对深化改革和加强管理的认识和理解亟待提高,这些对共青团工作来说,既是机遇也是挑战。特别是广大团员青年,由于受市场经济的影响,思想活跃,强调个性发挥,集体观念和奉献意识弱化,更加注重个人价值的实现和个人利益的得到,思想不容易受到控制,不便于统一思想,不利于企业加强管理,发挥思想政治工作的内在动力。集团公司团委从这个实际出发,紧紧围绕服务大局和服务青年两个重点,找准工作的结合点和着力点,制定了青年安全工程、青年人才工程、青年 文化 工程、团建基础工程四项工作任务,形成了四位一体的矿区共青团工作布局,强化了共青团工作的系统性,整体推动矿区共青团工作走上新台阶。
二、突出重点、注重创新,努力提高共青团工作水平
正确面对和清醒认识矿区共青团工作当前的`形势变化,在继承传统的基础上,不断调整工作思路,优化工作流程,创新工作载体,力求共青团工作始终充满生机和活力,始终能够发挥党联系青年的桥梁和纽带作用。在实际工作中,主要做了以下工作:一是全力打造强有力的青工安全防控体系,筑牢青工安全防线。改变过去单一的零散的活动组织,使青工安全工作更具系统性和延续性。结合形势需要,在开展好“零点行动”传统活动的基础上,对青工安全工作不断进行整合、充实,形成了青岗组织建设、零点行动、11种隐患人排查帮教、先进典型评选、青工技术培训、“青安杯”流动红旗竞赛活动为六位一体的青工安全防控体系,全方位、多角度地调动和激发广大团员青年 安全生产 、青年当先的工作热情,筑牢青工安全防线,更好促进矿区安全生产。3月份,集团公司团委、安监局联合开展了青工安全行动活动,用一个月的时间对17家矿井和工程公司进行安全生产大检查,扩大了青工安全工作影响和声势,集中展现了广大青安岗员的安全监督作用,党政工团齐抓共管安全生产的良好氛围得到体现。二是扎实开展321青工技术培训,大力培育青年高技能人才。随着矿区改革发展的不断深入,开展大规模的集中培训和基础培训对于共青团来说难度越来越大,我们必须找准工作着力点和突破口,在培育青年高技能人才上下功夫,集中优势兵力打造新的青工培训品牌。一季度,集团公司团委、组织人事部、劳动工资部联合开展了第四批优秀青工高校进修工作,共选拔了100名优秀青工到中国矿大、河南理工大学进修采掘、机电专业,开辟了广大青工求学成才的“绿色通道”。三是充分活跃共青团文化,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。充分利用节假日、重大节日等时机,及时开展一些丰富多彩的青年文化活动,发动最广大的团员青年积极参加,寓教于乐,潜移默化,在活动中受到 教育 ,得到启发。一季度,认真组织开展了“团的优秀活动项目评选”活动,征集活动作品105件,充分发挥了基层团员青年的聪明才智,为各单位团组织开展活动提供思路和创意,更好的活跃共青文化,满足广大团员青年的精神文化追求。
三、活动推动、强化落实,充分营造积极向上的良好氛围
团组织的最大优势就是开展活动,通过开展活动,有力推动地各项工作,实现共青团的各项职能和作用。集团公司团委坚持以活动为推动,不断开创新的活动形式,让最广大的团员青年积极参与进来,充分营造积极向上的良好氛围。一季度,集团公司团委以局庆50周年为契机,认真组织开展以“我与矿区共奋进”为主题的演讲比赛、第十届矿区青年歌手大奖赛、征文比赛、知识征答赛等系列活动,以多种形式歌颂矿区开发建设50周年取得的伟大成就,更好地激发广大团员青年热爱矿区、扎根矿区的豪情壮志。认真做好“五四” 青年节 期间的各项活动准备工作,在全矿区组织开展第六届十大杰出青年、第三届十佳 毕业 生、红旗团支部评选活动,选树矿区青年先进典型,发挥先进典型的示范带动作用,引导广大团员青年为矿区发展立足岗位、建功立业。
四、存在的不足及二季度工作打算
随着矿区人力资源规划的稳步推进,矿区共青团组织的编制减少,大部分团干转为兼职,对于下一步开展共青团工作存在一定的影响。集团公司团委正确面对当前形势,在服从大局的前提下主动寻求新路,按照集团公司党委政治思想工作只能加强不能削弱的要求,抓住工作重点,塑造工作亮点,从点上进行突破,争取达到以点带面的效果。二季度主要有以下几项工作:
1、五四专题纪念活动:包括第六届十杰、第三届十佳颁奖典礼,红旗团支部表彰等活动。
2、局庆50周年系列活动:“我与矿区共奋进”主题演讲比赛、征文比赛、知识征答赛、第十届青年歌手大奖赛等活动。
3、第六期青安岗员培训班。
4、第三届321青工技术比武筹备工作。
5、321青工技术培训第一、二阶段鉴定报名工作。
个人第一季度工作总结范文2
1-3月,在局领导的指导和同事们的帮助下,在自己的努力和实干中,无论是政治思想、业务水平、服务意识和工作能力都有了进一步的提升和加强。现就本季度工作总结如下:
一、政治思想方面。始终保持严谨作风,永葆坚定地政治立场,认真学习党的路线、方针、政策;日常生活中多看、多读、多写、多听、多问、多思、多练,使自己的政治思想进一步提升和强化。1-3月,我认真学习了十八大、全国两会、自治区党委八届四次、自治区两会 工作 报告 和会议精神,结合自身工作实际和局要求,撰写 心得体会 10篇、 读书笔记 15篇,并以研读、思考等方式,扎实学习领会中央、自治区、地县和局里等会议和文件精神。
二、业务工作方面。作为公务员管理工作人员,首先必须热爱本职、安心本职、精通本职,挤时间学习《公务员法》及配套法规进行研习、钻研,真正做到了干一行,爱一行,热一行,精一行;其次通过上网查阅、文件学习、同事交流沟通、QQ咨询等方式不断学习和积累了丰富的工作 经验 ,具备了公务员管理人员的基本业务能力。再次是通过学习的理论知识加上实践的工作苦干、实干,顺利完成了--人新录用公务员的初任培训方案,年度干部考核汇总和上报,--人公务员遴选资格审查、报名、上报工作,拜城县干部考核暂行办法的二稿和三稿,完成了拜城县聘用、安置人员管理办法的起草等工作;再次是积极完成入户走访、景观河植树活动、 健身操 和 太极拳 ;最后是按照局领导的安排积极完成卫生、夜间值班及临时交办的各项工作。通过以上工作的锤炼,有力的积累了工作经验,提升了业务能力,强化了办事能力和综合分析能力。
三、纪律方面。严格遵守局各项 规章制度 、职业道德,尊重领导,团结同事,按时上下班,积极参加局里组织的各项活动。
四、不足之处。
1、不善于思考和辩证的考虑、解决问题;
2、领导交办的事情虽能按时完成但是不够高效;
3、干工作不够利索;
4、业务知识需进一步强化和提高。
在今后的工作中,积极改进不足并按照“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的工作理念,以“爱干是德、善干是能、多干是勤、干好是绩、清干是廉”的标准,兢兢业业,脚踏实地,尽职尽责地做好本职工作,不辜负领导和同事们对我的期望。
个人第一季度工作总结范文3
我们正在踏上21新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。
一、学生自我管理的意义。
所谓"小学生自我管理"是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。
2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。
3、引导自我管理,可以培养 儿童 独立的个性。"独立"不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养"社会化"人才打下了坚实的基础。
二、小学生自我管理的引导。
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。
1、强化小学生自我管理的意识。一方面,我们要对"小太阳"们进行生活学习的独立性教育。 另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。例如我实行了每周两天的"无批评日"制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。在活动中培养小学生自我管理的能力。
2、引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。
教育是要将" 捕鱼 "的本领传授给学生,不是直接将"鱼"给他们,即通常所说的"授之渔",而不是"授之鱼"。
综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。
个人第一季度工作总结范文4
随着通信服务公司信息化要求不断提高,信息化项目也越来越多,整个第一季度都是在紧张和忙碌中度过的,回首这三个月的工作,繁忙与欣喜同在, 感谢信 息中心全体成员在工作上的配合和生活上的照顾,现就具体工作总结如下:
1提交“移动信息中心内部考试系统”概要设计 说明书 和需求分析报告。根据修改意见完成代码开发,并将其部署在信息中心服务器上使用。
2按信息中心内部要求,开发一套“论坛系统”并将其部署在信息中心服务器上使用。
3提交“辅助办公系统”概要设计说明书。根据反馈信息和指导意见完成代码开发。并将其部署在信息中心服务器上使用。
4参与集团彩铃项目小组,按分工进行代码开发工作。主要负责投诉模块,铃音库模块开发。开发完成后,参与集团彩铃系统的链调,并按新的要求对各个模块进行调整,并将其部署在信息中心服务器上使用。
5参加adc管理平台技术交流。
6提交“绩效管理系统”,“在线培训考试系统”概要设计说明书和需求分析报告。
7参与 面试 出题工作,提交c语言测试题。
8参与全省彩铃平台的测试工作,模拟县级大客户经理的角色。对个人信息,工单处理,投诉,留言等模块进行测试,并提交测试报告。
9参与自主研发信息化项目与oa系统接口讨论会议,并按会议讨论结果提交系统接口申请报告。
10提交“在线培训考试系统”项目开发设计,设计整体框架,并按此对项目组成员进行分工。
11及时完成各项交督办事项。今后的工作又是以今天作为一个起点,新目标、新挑战,就应该有新的起色,最后祝愿通信服务公司在晴空里,策马奔腾。
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河南理工大学图书馆根据业务需求及方便读者为依据,机构设置为五部一室,即采访编目部、流通典藏部、期刊阅览部、现代技术部、信息部和办公室。 采编部是图书馆基础业务部门之一,是图书馆工作的源头。主要负责图书馆纸本文献资源建设,承担各文种、各学科图书、期刊及报纸的访选、订购验收工作,并通过分类、编目、典藏和分配工作,将无序的资源有序化,使文献成为可供检索的具有学科体系的文献集合体。河南理工大学图书馆作为中国高等教育文献保障系统(CALIS)联机编目中心的骨干成员,采编部将努力使河南理工大学图书馆资源建设科学化、文献著录标准化,为广大读者创造科学合理的文献资源体系。采编部还接受个人和社会团体的图书捐赠。
业务范围:期刊征订,报刊征订,图书采访,图书验收,图书编目,图书典藏
采编部地点:南馆一楼 全面负责图书馆中外文图书的典藏与保管、个人借阅图书、工具书的借阅及图书损毁与遗失赔偿处理等。解答读者在借还过程中的咨询、预约、续借、请求等具体问题。书库借书处采取藏、借、阅为一体化的服务模式。
业务部门:社会科学书库,自然科学书库,工程技术书库,文艺综合书库,典藏室,珍藏库
流通部地点:南馆二楼、三楼、四楼,北馆一楼、二楼、三楼、四楼 负责图书馆中外文期刊和报纸的分类、编目、典藏、阅览管理等工作。面向师生以提供中、外期刊的阅览、查询、咨询、提供原文服务等。
业务部门:文艺期刊阅览室,报刊阅览室,中外文过刊阅览室,专业期刊(含外文原版图书)阅览室,教师研究生阅览室,自习室
期刊阅览部地点:南馆一楼、二楼、三楼、五楼、六楼,北馆一楼、三楼 现代技术部负责图书馆自动化工作的部门。工作范围涉及图书馆计算机集成管理系统的管理与维护;数字化文献资源的建设、选访、试用、采购、管理、利用与咨询;计算机应用系统研究及开发;图书馆网站建设与更新;图书馆计算机设备的管理、维护与保养等工作。现代技术部在南北校区图书馆均设有中心机房、多媒体视听室和电子阅览室,配备有十余台服务器和数百台计算机供读者利用。
业务部门:中心机房,电子阅览室,多媒体视听室,大屏幕视像厅
技术部地点:南馆三楼、四楼,北馆一楼、二楼 负责为读者提供各种信息咨询;科技查新、专利知识普及与讲座;文献资源的代查、代检及文献传递;SCI、EI等的查收、查引;文献资料交流及文献检索课程的教学、辅导与培训工作。收藏有历年来毕业的各类博、硕士论文全文,供读者在室内查阅。 业务部门:文献检索室,信息咨询室
情报部地点:南馆一楼、四楼,北馆二楼 办公室协助馆长处理图书馆日常馆务工作,安排有关工作和会议,进行内外联系,接待来人来访,督促检查和落实工作计划、工作总结及统计报表等日常业务工作,认真做好工作人员的考勤工作,办理文书收发事项,管理文书及设备档案。负责图书馆设备资产登记及管理,购置图书馆专用设备,采购供应图书馆业务工作用品、办公用品及劳保用品等,是图书馆政务管理、业务协调、后勤服务的综合部门。 业务部门:办公室,复印室,装订室。
办公地点:南馆一楼,北馆二楼
本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识,能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题,可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网(包括有线、无线网络)的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
培养要求: 本专业学生主要学习计算机科学与技术及网络工程方面的基本理论和基本知识,接受网络工程技术应用的基本训练,培养良好的教师素养,具有运用所学知识与技能解决网络工程方面的实际问题和进一步学习网络工程领域新理论、新技术及创造性思维的能力。
毕业生应获得以下知识和能力:
1掌握一定的自然科学基础和人文社会科学基础,具有独立获取知识的能力和良好的人文素养;
2掌握计算机科学与技术及网络方面的基本理论、基本知识及网络系统和网络信息系统的分析与设计方法;
3掌握计算机网络构建、管理等实际技能;
4具有熟练地进行网络信息系统的设计和开发能力;
5了解计算机科学与技术及网络工程等方面的发展动态,具有初步的科研能力和一定的创新能力;
6掌握职业教育学、职业教育心理学的基本理论和专业教学的基本方法,具备良好的教师职业素养及运用现代教育技术从事本专业教育、教学的能力;
7掌握一门外国语,具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力;
7在专业技能方面,获得一种职业技能模块中级或以上技能职业资格证书。
本专业修业年限四年。学生在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,将被授予工学学士学位。
本专业主要课程有:高等数学、线性代数、概率论与随机过程、数学建模与模拟、组合数学、运筹学、形式语言与自动机、排队论、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、离散数学、计算机导论与程序设计、算法与数据结构、计算机组成与系统结构、操作系统、数据库系统原理、软件工程、面向对象分析与设计、接口技术与汇编语言、嵌入式系统、信号与系统、计算机网络、通信导论、通信原理、现代交换原理、现代通信网、网络工程、信息与网络安全、接入网技术、宽带无线通信网络、通信软件设计、Internet技术等。
在理论课学习的同时,非常重视学生实践动手能力的培养,建立了国内一流的实验教学环境,主要专业基础课和专业课都开设了实验课。此外,还有课程设计、大型作业、专业实习、毕业设计等实践教学环节,培养学生的综合能力和素质
天津市天津工业大学
河北省河北大学、河北师范大学、华北电力大学
山西省华北工学院
辽宁省大连民族学院、鞍山科技大学
吉林省长春理工大学
江苏省南京邮电学院 淮海工学院
福建省福州大学 福建工程学院
江西省南方冶金学院、江西师范大学
山东省曲阜师范大学、济南大学 山东科技大学
河南省河南理工大学、中原工学院
湖南省湖南科技大学、长沙电力学院
广东省中山大学、华南理工大学、广东工业大学、广州大学、五邑大学、华南农业大学
广西壮族自治区广西大学
重庆市重庆大学
海南省琼州学院
四川省电子科技大学、成都信息工程学院
云南省云南大学
陕西省西安科技大学、西安邮电学院、西安理工大学、西安工业大学
浙江省杭州电子科技大学
济南大学信息科学与工程学院
信息科学与工程学院(简称信息学院)是济南大学主要的二级学院之一,涵盖自动化、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化四个一级学科,主要培养电子信息类本科生和研究生。目前学院设有"计算机科学与技术"、"自动化"、"电子信息科学与技术"、"电气工程及其自动化"、“网络工程"五个本科专业和"控制理论与控制工程"、"计算机应用技术"、“模式识别与智能系统”三个硕士学位点。
学院师资力量雄厚,现有教职工110多人,其中专任教师80多人,教授、副教授40人,设有省级特聘学科带头人岗位1个,校级特聘教师岗位18个。学院下设计算机科学与技术系、自动化与电气工程系、网络中心、3个院属研究所和10个教研中心,面向全国20多个省市招收本科生和研究生,现有在读本科生2800多人,研究生近70人。
信息科学与工程学院拥有面积6000多平方米的实验室,建有"信息与控制工程"省级重点实验室、"工业自动化"部级重点学科、"计算机应用技术"省级教改试点专业。拥有计算机网络、集散系统、物流实验装置、机器人、可编程控制器、图形图像处理系统、计算机仿真系统和CISCO、3COM、Nortel、SUN、HP等国际著名品牌的网络交换机、路由器、服务器、协议分析仪等先进设备,建有ATM/千兆以太网混合网络环境。校园网网络中心作为驻济高校校园网四个互联中心之一,拥有多条光缆线路与其它高校联接,并可方便地实现与电信、广电、百灵等公众网络的互联,网络实验环境优越。信息学院在自动化工程楼、信息楼设有两个规模较大的计算机网络,拥有多用户小型机、服务器和各类微机近600台,学院专业实验室的实验条件达到了国内同类院校的先进水平。
信息科学与工程学院在长期的教学科研实践中形成了计算机网络、先进控制理论、计算机控制技术、数据库与信息系统、模式识别与智能控制、图形图像处理等稳定的研究方向, 近5年来承担国家863项目、国家自然科学基金、省部级项目30多项,获省部级以上成果奖15项, 总科研经费800余万元。在《中国科学》、《自动化学报》、《电子学报》、《计算机学报》、《计算机研究与发展》、《小型微型计算机系统》、《控制与决策》、《信息与控制》等国内著名学术刊物和IEEE、IFAC、IFIP、ACM等著名国际学术会议和期刊上发表学术论文60多篇,其中被EI、SCI、ISTP等国际著名索引收录近50
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