软件工程专业的就业前景和前景如何？

软件工程专业的学生毕业后可在计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业工作，就业前景很好。

软件工程就业方向

编写程序，做软件开发：可以在政府机关，大型企业等做程序编写，或者你也可以到华为等这种企业做软件开发。如果是做编写程序这种工作的话可能比较辛苦，要经常挨夜，不过待遇也不错。

做软件测试：软件开发出来后需要通过测试是否存在漏洞，校正后才投放到市场上使用，这中间就需要做软件测试。软件工程毕业生也可以到软件编写企业去做软件测试工作。

做数据管理：这主要做管理政府机构，学校，企业等单位的数据资料工作。这种工作相对轻松些，稳定些。

做多媒体制作：这主要到动画制作公司，广告制作公司就业。有相当一部分软件工程毕业生会到这些单位工作。

到高校从事教学工作：到高校工作要比较高学历，一般要求硕士以上学历。许多高校软件工程的教师就是软件工程专业毕业的。

软件工程就业前景

中国的软件行业规模不是很大，有些软件企业在软件制作上，也只是采用了一些软件工程的思想，距离大规模的工业化大生产比较还是有一定的差距；原因有管理体制的问题，市场问题，政策问题，也有软件工程理论不全面和不完善的问题。

所以软件工程的研究和应用，以及中国软件行业的进一步发展，都需要一定的既有软件工程的理论基础和研究能力，又有一定的实践经验的软件工程科学技术人员来推动。软件工程的前途是光明的。

计算机应用技术

中专

三年

会议记录、商务谈判、法庭书记员，企事业单位文秘；杂志社、出版印刷公司的计算机文字录入、图文设计排版，图文信息处理

计算机应用基础、文字录入技术（五笔）、美术基础、亚伟速录技术（基础提高、综合）、多媒体应用技术基础、、数据库原理与应用(vfp)、Photoshop图像处理、Flash二维动画制作、网页设计制作、图文排版设计技术、计算机组装维护、常用工具软件应用、Auto CAD辅助制图、计算机网络技术应用、文秘实务

动漫与游戏制作

中专

三年

动漫的设计制作、卡通动画制作、影视动画制作、游戏动画制作后期合成等工作；门户网站、企划（宣传）部门、产品销售推广部门的企业形象、产品介绍的宣传策划和动漫制作

计算机应用基础、美术基础、动画设计、动漫技法、多媒体技术及应用、Authorware多媒体制作、Painter绘画大师、Animo卡通动画制作、Illustrator矢量绘画、Flash二维动画制作、动画短片创作、Photoshop图像处理、3ds max 三维动画制作、Combustion后期合成

室内装潢设计

中专

三年

室内装饰设计、室内装修设计、效果图表理，后期装饰、建筑效果设计;企业广告设计与广告策划、平面设计、室内装修工程技术指导等

美术基础、多媒体技术及应用、Authorware多媒体制作、室内设计概论、室内装饰材料、Photoshop图像处理、AutoCAD建筑制图、3DS MAX三维建模、Rhino高级建模、Lightscape渲染巨匠、Illustrator矢量绘画、InDesign图文排版、室内设计及效果图制作

计算机网络技术

中专

三年

网站策划、编辑、网站运营、网络营销员、网页开发、设计、维护人员、企业网络管理、网络布线与网络工程；网络设备销售人员、电子商务。

计算机网络技术基础、计算机系统组成与维护、多媒体技术基础、网络操作系统配置管理、数据库原理与应用(vfp)、Photoshop图像处理、网页设计制作(dreamwave)、网络应用服务器管理、Flash二维动画制作、综合布线与网络搭建管理、Web程序设计(ASP＋Access)、网络安全技术

电子技术应用

中专

三年

电子产品的工艺实施、检验、生产组织、技术管理；电子线路设计、电子设备及系统的操作、管理与维护、电子设备及系统维修。

电工电子技术基础、电子电路、电子测量技术、计算机组成与维护、电路CAD辅助设计、电子设计自动化、单片机技术、程序设计语言（C语言）、嵌入式应用与设计、电子线路设计与应用、传感器技术、多媒体技术及应用、计算机网络技术、网页设计制作（Dreamwave）、 Auto CAD辅助制图

计算机速录

中专

三年

会议记录、商务谈判、法庭书记员，企事业单位文秘；杂志社、出版印刷公司的计算机文字录入、图文设计排版，图文信息处理

计算机应用基础、文字录入技术（五笔）、美术基础、亚伟速录技术（基础提高、综合）、多媒体应用技术基础、、数据库原理与应用(vfp)、Photoshop图像处理、Flash二维动画制作、网页设计制作、图文排版设计技术、计算机组装维护、常用工具软件应用、Auto CAD辅助制图、计算机网络技术应用、文秘实务

软件与信息服务

大专

五年

软件系统的分析、开发和测试工作、软件代码编写、开发技术秘书；网络编程、网站规划、网页制作；各类信息管理系统管理员、数据库操作员、数据库系统管理员；计算机系统的维护，软件的应用技术维护、市场推广工作

关系型数据库(RDBMS)、实用操作系统、计算机网络技术基础、C语言程序设计基础、软件工程、数据结构与算法、管理信息系统设计、ACCESS数据库应用、Visual Basic程序设计(含PLT)、SQL SERVER数据库技术、C++程序设计技术、UML统一建模语言 （visio）、JAVA程序设计基础、JAVA软件开发技术、WEB程序设计（ASP）、C#软件开发技术、软件测试技术、ASPNET软件开发技术、网页设计制作（Dreamwave）、网络服务器配置与应用、Photoshop图像处理、Linux操作系统、Auto CAD辅助制图

影视动画

大专

五年

影视广告公司、电视台、游戏公司、动画设计公司广告片和游戏项目的策划与制作；平面、影视动画和角色动画创意设计制作，DV视频及其后期合成与编辑；计算机仿真与艺术设计、交互式多媒体产品制作影视节目制作

影视编导、影视剪辑、动画设计、动漫技法、多媒体技术及应用、数码摄影、数码摄像、Premiere视频编辑、Vegas音频编辑、After Effect特效制作、Painter绘画大师、Animo卡通动画制作、Flash二维动画制作、3ds max三维动画制作、Maya角色动画制作、Combustion后期合成、影视作品欣赏与创作、动画短片创作、Authorware多媒体制作、Photoshop图像处理、Illustrator矢量绘画、广告创意、计算机网络技术基础、网页设计与制作

计算机网络技术

大专

五年

企业网络管理、网络布线与网络工程、桌面技术支持工作、网络技术服务、网站策划/编辑、网站运营、网络营销员、网页开发、设计、维护人员、网络设备销售、电子商务平台维护

计算机网络技术基础、计算机系统组成与维护、数据库原理与应用(Access)、电工电子技术基础、网络操作系统配置管理、程序设计语言（VisualBasic）、网络应用服务器管理、Photoshop图像处理、网页设计制作Dreamwave）、Web程序设计（ASP）、数据库服务器管理（SQL） 、Auto CAD辅助制图、多层交换与路由技术、JAVA程序设计基础、网络信息安全技术、综合布线与网络搭建管理、常用工具软件应用、网络故障检测与维护、中小型网站开发设计、管理信息系统设计

计算机科学与技术 就是一个专业不隶属于什么。他们本身就是。

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、集合论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、集合论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； 政府、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

计算机信息管理专业所学的内容包括数据库应用技术、电子商务、C程序设计、信息网络安全、网页设计、Java程序设计等。 计算机信息管理专业是计算机技术与管理技术的交叉学科，各个学校的计算机信息管理技术专业都有所不同，偏重计算机技术，涉及管理范畴，确切的是利用计算机完成各类信息管理。 主要课程：数据库应用技术、电子商务、C程序设计、硬件组装与维护、企业资源规划(ERP)原理信息资源管理、Web服务器的架设与管理、信息网络安全、网页设计、Java程序设计、管理信息系统开发、SQL Server管理系统的开发与设计、基于Web 的信息系统开发与应用、面向NET的Web应用程序设计。