有关自律的名言和名人故事
大熊星牵着她的女儿小熊星从天上降落下来,她们在天宫里实在太饿啦。大熊星想,在地球上也许能找到点什么东西充饥。
她们降落在一座城市。大熊星走进一家最漂亮的食品杂货店,要伙计每样食品给她来一公斤。她对老板说:
“我身上没带钱,可我答应你,在我回到天上以后,我扔下来的第一个金币——一颗美丽的流星,一定属于你。”
老板听了,恼怒地把大熊星赶了出去。
小熊星站在街上等她的妈妈,当她瞧见妈妈空着手走回来的时候,就抱着妈妈的腿喊道:“饿!妈妈,我饿!我饿!我饿!”
妈妈也饿着呢。她猛吸一口气,把女儿背在背上,往森林走去。
大熊星背着女儿来到了森林。她们身上的毛皮闪闪发光,棕熊们一眼就认出她们了。可是棕熊对她们很冷淡,不肯把自己的食物拿给她们吃。
“你们还是去找北极熊吧!它们也许能给你们点什么。”棕熊们说。
大熊星和她的女儿游过北冰洋,来到北极。母女俩找到了白熊。白熊得知她们的来意,不冷不热地说:“表姐,您如果想吃东西,去海里捞鱼就成了。”
可是大熊星不会捞鱼。小熊星哭了,眼泪流下来很快就成了冰。她轻声叫着:“饿呀!妈妈!”
大熊星出于对女儿的疼爱,作了很大努力,终于摸索出了打鱼的办法。时间一长,总算有了收获,她甚至打到了一些鳕鱼。小熊星一边吃着鳕鱼,一边叫道:
“再来点,妈妈!再来点!再来点!”
大熊星越来越善于打鱼了。她甚至还储存了一些冻鱼,以便带到天上去。她决定在下一次月亮改变位置的时候带女儿回家。这天,女儿去找小北极熊玩了,她在小海湾里打鱼。突然,她听见一阵脚步声,一个猎人正朝她直扑过来。
大熊星很害怕,一边跑一边喊:“我不是普通的熊,当心点,我是大熊星!”
本来大熊星是可以飞回天上去的。但是她的女儿还留在岸边,正和北极熊玩儿呢。她想,自己不在,猎人一定会找到女儿小熊星,把她杀掉的。她一边跑。一边叫:“小熊,小熊呀!”
大熊星没有听到女儿的回答,她停下来,转身对猎人说:
“我不想抵抗了,我准备让你杀死。你可以得到我的金毛皮,你会因此变成富翁。我也不想伤害你,只是你得答应我,不要伤害我女儿,请你喂养她保护她,直到她长大。”
“只要能得到你的皮,这一点小事有什么办不到!”猎人说罢,抽出刀朝大熊星的前胸刺去。可是,刀口在她的金毛皮上滑来滑去,并且冒着火星。最后,他终于把刀刺进了大熊星的心口。大熊星扑倒在地上。
猎人收拾起了刀,就去找小熊星了。他在雪地上找到了小熊星。他发现小熊星是那么年轻漂亮,不禁自言自语道:“上帝啊!我不费一点力气就能杀掉她。哎呀!就这么办吧!这比对付一只小狗还容易呢!”
猎人把自己对大熊星的保证抛在脑后了。
猎人从袋里取出一片鳕鱼干,冲小熊星喊道:“喂,小熊星!快来吃顶顶好吃的肉。你妈妈让我给你拿来的。”
小熊星欢叫着向他跑了过去。可是她看见了猎人手上拿着发亮的钢刀,顿时吓得惊叫了起来。
倒在雪地上的大熊星,渐渐苏醒过来。她活了几千年,是不会那么容易死掉的。她顺着女儿的叫声到了猎人身后,只一掌就把猎人打倒了。她跑到冷藏库里取出了冻鱼,牵着小熊星的手,呼地一下跳到天上去了。
猎人恢复力气后,拖着沉重的腿回到村里。他对别人说他曾和大熊星厮打过,可是,人们都大笑起来,说他喝多了酒说胡话。他的伤口上没有牙齿印,也没有爪子印,准是冻伤的。猎人除了被人嘲笑,还不得不去请巫师治伤,而且一个冬天都不能走路。
至于大熊星和小熊星呢她们的冻鱼可能还没有吃完,因为自那以后,她们再也没有从天上下来过了
我自己是做网站的,回答一下你的问题吧:
一、dedecms系统本身分开源和商用两类,一般建站的人都是使用的开源的,如果你是联系dede做的话就是商用版。2个版本差异不大,主要是二次开发服务,商用版提供得更多。你找的这类做网站的公司,应该是使用的开源版,这个问题不大。
二、交付网站的时候,需要注意几点:
1、对方是否按照需求书要求进行建站,所有功能是否实现。最好做一个穿越测试,测试通过,未现BUG即可。如果有BUG但是你交付后才发现,这就要看你们的后续服务协议如何规定的了。我个人一般是无所谓,有问题,即使你付款了,我还是会给你弄好。
2、各个浏览器是否兼容。目前各种浏览器的使用者都有,IE、chrome、Firefox都有使用者。IE使用者又包含IE6、IE7、IE8等。不同浏览器对网页布局的兼容性不同,很可能出现在IE7下显示正常的网页,在IE6下出现错位等等情况。因此,你需要验证不同浏览器下,显示是否存在异常。有异常的,要让对方修改,确保各种浏览器下显示的网页均一致,且正常。
3、确认后续服务和维护协议。网站交付后,在添加/发布信息时可能出现问题,该公司需要给你们一个操作手册之类的说明文档;网站SEO方面,是否包含在售后协议中;如果网站被挂马,如何处理(响应时间、恢复时间、恢复方法);网站数据定期备份,备份后数据是你们保存还是该公司保存;域名、服务器(或虚拟主机)何时到期,到期后的续费流程是什么;其他故障的应急方案(比如主机或服务器上有无IIS限制,如果超过访问数如何处理等,再比如服务器提供商方出现问题,导致所有数据丢失,此时应当如何处理等等)我只是随便列举了几项,更多的要根据你们的实际情况于对方约定好。
4、将域名提供商、服务器(或虚拟主机)提供商的信息告知你。同时,域名的管理密码,服务器访问地址、账号和密码(虚拟主机则至少提供FTP的账号、地址、密码信息),数据库账号密码告知你。一般在维护协议中,约定了后续域名和服务器(或虚拟主机)续费是做网站的一方在到期前联系你,让你转账支付,但是这个有弊端(比如对方忘记了,或者你忙,当时没有及时转账,导致域名到期网站无法访问等情况),所以最好你自己掌握这些信息,届时你可以自己去续费。
有什么疑问再补充提问吧
名人名言
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。
意志坚如铁,度量大似海。
尊敬别人,才能让人尊敬。
不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ——(俄罗斯)屠格涅夫
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦●宽容是文明的唯一考核(海尔普斯)
●智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯)
●宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文)
●生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现的目标,完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯)
●诚挚地宽恕,再把它忘记(英国)
●宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)
●宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)
●最高贵的复仇是宽容(雨果)
●生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)
●正义之神,宽容是我们最完美的所作所为(华兹华斯)
●只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩)
●宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克)
●损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近----(鲁迅)
●欲温而和畅,不欲察察而明切也〈晋书〉
●百花齐放,百家争鸣
●严是爱,松是害,不闻不问要变坏
●宠是害,严是爱
●训你是爱你,宠你是害你
●爱之深,责之严(法国)
●家不严招贼,人不严招险
●教不严,师之隋
●欲成方圆,规矩必严
●君子爱人以德,小人爱人以姑息
●责人要宽,责已要严
●严以律已,宽以待人
●以情恕人,以理律已
●刻苦自己,厚待别人
●以春风待人,以寒风自待
●待人要丰,自奉要薄;责已要厚,责人要薄
●以责人之心责已,以恕已之心恕人
●尽量宽恕别人,而决不要原谅自己(西拉斯)
●得放手时须放手,得饶人处且饶人
●人有不及者,不可以已能病之(明·薛宣)
●人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎(济慈)
●为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保 持其个性(叔本华)
●宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济〈左传〉
●宽猛相济,恩威并重
●宽猛相济能成事
●宽而栗,严而温〈淮南子〉
●治国之道,在乎猛宽得中(宋·朱熹)
故事
1、宽容是一种信任。一天,一个学生家长向老师汇报说他的孩子新买的球拍被偷了,要求老师在班级里好好查一查,把小偷揪出来,好好教育教育。老师听了并没有立即展开调查,而是请同学们讨论该如何找这副球拍,结果有个孩子说应该把全班同学的书包、抽屉都搜一遍,对此,同学们有赞成的、有反对的,此时老师及时引导,让同学们开个辩论会,结果通过辩论,师生一致认为还是不搜的好,说那个拿了球拍的同学一定是另有苦衷,他看同学们今天这么诚心诚意地帮他,一定很感动,一定会把球拍还回来的。果然第二天球拍真的回来了。老师和同学的信任与宽容保护了那个拿球拍孩子的自尊心,也拯救了孩子的心灵。如果老师大张旗鼓地在班级展开轰轰烈烈的调查,并且让那个孩子公开亮相的话,那后果一定是不堪设想。
2.宽容是一种激励。曾看过这样一个感人的故事:一次单元测验后,老师对同学们说:“这次测验,你们知道谁进步最大吗?告诉你们,是小雨同学!他考了60分啊!”顿时,班里响起了热烈的掌声。60分对别的孩子来说可能是一件耻辱的事,但对平时“臭名远扬”的小雨来说,是一件破天荒的大事。一时间,所有的目光都半信半疑地集中到小雨的身上。此时小雨压抑不住内心的喜悦和激动,有一丝隐秘的喜悦流露出来。可是当试卷发下去后,一件意想不到的事发生了:一个同学检举说小雨的分数算错了,其实他只有55分。此时全班同学悄无声息,小雨也出奇地平静,显出了常有的那种波澜不惊、“视死如归”的模样。此时老师已有了主意,只见她清了清嗓子,大声说:“老师确实是粗心大意,多算给小雨5分,但是今天我不想收回这5分,我愿意借给他5分,因为我相信,凭他最近的表现,他有一天会加倍偿还这5分的!”就是这5分使小雨像变了个人似的,各方面都有了明显的进步。后来他在给老师的信中说:“敬爱的老师,谢谢你曾经借给我5分,也许您早已把那微不足道的5分忘了,但它对我来说却是刻骨铭心、十分珍贵、终身难忘的。”这个《借给他5分》的故事足以说明宽容会化作一种力量,激励人自省、自律、自强。
3、宽容是一种仁慈。有一个一年级学生学拼音时翘舌音总是发不准,老师没有批评呵斥,而是送给孩子一粒草莓糖,并且说只要吃了这粒草莓糖,再照着老师教的发音方法练练,就会读准翘舌音了。可以想象孩子是多么地快乐、骄傲,多么的深信不疑。一粒寻常的草莓糖消除了孩子的焦虑、恐惧心理,帮助孩子树立了学好拼音的信心。我们应该从这粒草莓糖得到启示:赠给学生“温情草莓糖”,让学生品尝“温情草莓糖”新鲜而甜美的滋味,可以激励他们不断进步,超越自我。这就是宽容的魅力,它似一缕仁慈的阳光,照亮了孩子的心灵。
对联
待人宽一分是福
处世让一步为高
海纳百川有容乃大
壁立千仞无欲则刚
宠宰宿寒家,穷窗寂寞。
客官寓官宦,富室宽容。
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